ويتم ترتيب هذه المتطلبات أي المعارف والمهارات المساعدة ترتيبا هرميا بنائيا بحسب أولويات إسهاماتها في تكوين المهارة الرئيسة ، حيث يمثل السلوك المدخلي قاعدة الهرم ، ثم تتدرج مستويات السلوك من الأبسط إلى الأكثر صعوبة حتى نصل إلى قمة الهرم الذي تمثله الكفاية أو المهارة الرئيسة . 3 -تحديد الاستجابات المستهدفة: يجب على المعلم أن يحدد السلوك المطلوب من الطالب حتى يحصل على التعزيز المحدد فلا يكتفي ان يقول المعلم أنه سيكافئ التلميذ الجيد لان كلمة (الجيد) تعني اشياء كثيرة فيجب على المعلم أن يحدد نوع السلوك المطلوب مثلا يحدد المعلم أنه سوف يعطي 5 درجات للطالب الجيد في المشاركة في الفصل أو الطالب المنضبط بالفصل وهكذا. يتضح لنا من خلال ما سبق أن التعليم لا يمكن عزلة عن النظريات السلوكية فهي تتناول خصائص الفرد خاصة فيما يخص المتعلم , وطريقة التعامل مع هذه الخصائص بأسلوب علمي وفق تجارب علمية هي حصيلة مجهود طويل من السنوات , ليظهر لنا بهذا الإطار العلمي الحالي , وهذا ما يتفق مع ما يتطرق له نموذج آشور الذي نتناوله في كتابنا الحالي إذ ان أول ما ابتدأ به خطواته هو تحليله لخصائص المتعلمين والتي لا يمكن للمعلم التعامل معها وتحليلها من دون أن يمتلك المعرفة الكافية حول هذه النظريات السلوكية , كما أن استخدام المعلم للنظريات النفسية تأكد المعنى الواسع لتكنولوجيا التعلم التي تشير إلى " إن تكنولوجيا التعليم هي المجال الذي يطبق في مجال التربية العلوم المختلفة كعلم الاجتماع , وعلم النفس , وعلم الإدارة , وعلم تحليل النظم , وعلم الاتصال والعلوم الطبيعية وفنون الإعلام لتحسين وزيادة فعالية العملية التعليمية " .

وعليه إذا كان يستخدم مائة عاملة فأكثر في مكان واحد أن يوفر دارا للحضانة يحدد شروط إنشائها ونظامها وما تتحمله العاملة مقابل انتفاعها بها قرار من وزير الشؤون الاجتماعية والعمل. يقوم وزير الشؤون الاجتماعية والعمل بالاتفاق مع الوزارات والجهات المختصة وتنظيم الهيئات والمعاهد اللازمة لتوفير خدمات التأهيل المهني ويكون قبول العاجزين في تلك الهيئات والمعاهد بطلب يقدم إليها يبين فيه حالة العجز ويتم فحص الطالب لتحديد مدى عجزه بمعرفة لجان تشكل بقرار من وزير الشؤون الاجتماعية والعمل ويكون قرارها نهائيا. وكان في استقبال سمو الأمير الجنرال دولا موطا نيابة عن الجنرال غورو ، و حيته ثلة من الجنود الافرنسيين ، وكان استقبال السلطة العسكرية الفرنسية للامير ( مبرقعا ) جميع مظاهر الفخامة والصداقة . •يجب أن نستخدم العقاب بعد انتهاء جميع الوسائل الأخرى. تؤمن نظريات التعلم المعرفية بأن التغيير يحدث بالقدرات العقلية الداخلية , وأن التغير بالسلوك ما هو إلا انعكاس خارجي , لذلك هناك فرق بينها وبين نظريات التعلم السلوكية حيث أن الأخيرة تجري تجاربها على الانسان والحيوانات العليا فقط مثل القردة وليس كل الحيوانات والسبب في اختياره القرد لأن نسبة الذكاء عنده تفوق الحيوانات الأخرى .عبد الخالق , أحمد , وأخرون ( 2008 ) . تبين في ضوء الصباح أنهما في ريعان الشباب، وكان وجه الامرأة المغطى جزئياً بحجاب جميلاً للغاية رغم شحوبه الشديد، أما الشاب فقد اجتمعت فيه مظاهر القوة والنشاط والرجولة أكثر من أي شخص رأيته في حياتي.

إذا ظننت أننا أحضرنا لحانا إلى السوق لتضحك عليها فقد أخطأت التقدير. وأود أن أشير إلى أن التعلم لا يقتصر على المؤسسات التعليمية فقط , وإنما يشارك به الوالدين بالإضافة إلى كافة أفراد المجتمع , إلا أننا في موضوعنا هذا سوف نركز على التعلم من قبل المعلم التربوي وذلك من خلال نموذج آشور للتصميم التعليمي . وقع مارادونا عقدًا مع بوكا جونيورز في 20 فبراير 1981. شارك لأول مرة بعد يومين ضد تاليريس كوردوبا، وسجل ثنائية في فوز النادي 4-1. في 10 أبريل، لعب مارادونا أول مباراة له في السوبر كلاسيكو ضد ريفر بليت على ملعب لا بومبونيرا.